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Características generales
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Autor:
Burns y Kaufman, y García Arzeno.
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Duración
: No hay tiempo limitado.
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Administración:
individual.
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Aplicación:
Puede aplicarse a cualquier edad a partir que se conoce el
significado de la palabra “familia” (aproximadamente 3 años y
medio). No tiene límite de edad máxima.
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Estructura: Técnica proyectiva
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Material:
Hoja tamaño oficio, lápiz negro, goma de borrar (sólo si el
examinado la solicita).
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Objetivo:
Develar la problemática del sujeto a partir de su vivencia del
grupo familiar; la actitud hacia cada uno de los miembros de la
familia, sus deseos, temores, inseguridad, celos, rivalidad,
sentimiento de inferioridad, etc. Obtener material significativo
respecto de la dinámica familiar.
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Consigna:
“Dibuje
a su familia haciendo algo, puede dibujarla como usted quiera, pero
recuerde que le pido que estén haciendo algo”.
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Evaluación: Los puntos importantes a evaluar son las
características formales, la secuencia, los personajes incluidos,
la configuración espacial, las actividades de los que ha dibujado,
los objetos y el escenario, que determinarán la dinámina familiar
del examinado.
Bibliografía·
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Alfonso
S. B y Rocha Casares M. D: “Administración y evaluación del
Psicodiagnóstico”, Ed.
Dunken, Bs. As, 2003.
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Frank de Verthelyi Renata. “Interacción y proyecto familiar”. Ed.
Gedisa Editori,1985.
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Rodríguez
Moreno M.Luisa, Lluís Font Joseph María. “Test de la familia”.
Tomo VI. Ediciones Oikos-tau, Barcelona, 1979.
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