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Test de Relaciones Objetales

de Phillipson

 (T.R.O.)

 

 

Dar breve reseña de Introducción al Narcisismo.

 

Capítulo I

 

"Bases teóricas de la Técnica"

 

Este test se basa en el Test de Percepción temática (T.A.T) y el Rorschach, es un test de alta saturación proyectiva creado por Herbert Phillipson, se lo puede encontrar también con el nombre del Test de Phillipson.

 

Conforme a las bases o enfoques teóricos diremos que posee 5 variables:

 

1.    Situación motivacional.

2.    Los grados de tensión en los sistemas tensionales de individuo.  (definidos en el punto anterior en el libro)

3.    El encaje o adecuación entre la situación-estímulo y los sistemas tensionales dinámicos del individuo.

4.    El contenido de realidad de la situación-estímulo

5.    El "contexto de realidad" en que la situación-estímulo se presenta.

 

El T.R.O es un test que intenta desarrollar un método de exploración de la personalidad fundamentado en la teoría psicoanalítica de las relaciones objetales inconscientes.

Las principales variables que se utilizaron en la construcción de situaciones-estímulo se vinculan en los puntos anteriormente dichos que son el 3,4 y 5.  Que se relacionan con:

 

A:  El contenido "objeto"

B:  El contenido de la realidad

C:  Contexto de realidad.

 

Capítulo II

 

"Descripción del T.R.O"

 

Material:  Consiste en tres series de cuatro láminas y una lámina en blanco.  Es decir 13 láminas.

Las series se dividen en:

 

A:  A1, A2, A3 y AG

B:  B1, B2, B3 y BG.

C:  C1, C2, C3 y CG

 

En las tres series las situaciones básicas de relaciones objetales varían en cuanto a "contenido de realidad" y al "contexto de realidad".

 

 

Algunas aclaraciones con respecto a las láminas:

 

Serie A:  Están dibujadas con un sombreado liviano al carbón (similar a la lámina VII del Rorschach) no presentan composición definida en función de objetos del mundo físico.  Son figuras humanas y presenta poco o ningún contenido de realidad (textura "c" de Rorschach).

 

Interpretación Psicológica:  Ayuda a destacar como el sujeto enfrenta sistemas tensionales primitivos.

 

Serie B:  Están dibujadas al carbón, son figuras humanas con ambientación definida.

 

Interpretación Psicológica:  Evoca la experiencia y expresión de ansiedades relacionadas con el control de las fuerzas internas y del mundo externo.

 

Serie C:  Figuras de forma ambigua, es un nivel más maduro y con apariencias de vida.  Son a diferencia de las otras series cromáticas y por ende tienden a proporcionar un fuerte desafío emocional.

Con respecto a la ambientación están considerablemente detallados.

 

Interpretación Psicológica:  lo cromático incrementa la amenaza y los apoyos en función de la participación emocional real.

 

Blanco:  De máximo nivel de tensión.

 

Interpretación Psicológica:  Transferencias, problemática actual y medios de resolución, como gratifica esta tensión, que teme de la realidad.

 

 

Breve descripción de cada una de las láminas:

 

Serie A:

A1:

1.    Figura principal (90% lo marca de forma masc.)

2.    2 da. Figura izquierda se la homologa con sexo femenino.

3.    En el fondo se lo homologa con un portal o una iglesia.

 

A2:

1.    Dos siluetas mirándose recíprocamente.

2.    La parte inferior es tenue.

3.    Las cabezas de las siluetas inclinadas ligeramente.

 

A3:

1.    Tres figuras dos a la derecha y una a la izquierda.

 

AG:

1.    Se puede visualizar 5 ó 6 figuras a menudo por dos grupos de tres.

2.    Grupo de la izquierda podrían estar sentadas

3.    Grupo de la derecha podrían estar erguidas.

 

Serie B:

 

B1:

No presenta dificultad para describirla pero podremos decir que representa una situación interior.

B2:

Tampoco representa dificultad para describirla diremos que representa una situación exterior.

 

B3:

Representa entrar o salir de algún lado.

 

BG:

Situación grupal (si no se comprende se lee el libro)

 

 

Serie C:

 

C1:

Lo más llamativo además de empezar con la serie cromática es que en la ventana se observa una figura.

 

C2:

Representa una habitación donde hay un cuadro en la pared, cómoda etc.

Una silueta en la puerta.  También muchos comprenden que en la cama hay alguien.

 

C3:

Se comprende de tres siluetas izquierda sentada en el sillón, lado derecho sentada en el sillón y en la zona media de pie o parado.

Lámina cromática con un rojo intrusivo.

 

CG:

Grupal de color y dentro de esta serie posee gran saturación proyectiva.

 

Serie Blanco:

 

Como ya expresamos es la lámina de mayor saturación de toda la técnica, saturación proyectiva.  Y es variable depende de lo que nuestro administrado/a proyecte allí.

 

 

Aplicación del T.R.O.

 

Introducción

 

El libro nos refiere a que no habría mayores problemas si el rapport con el administrado/a ya esta establecido caso contrario debemos hacer una breve introducción.  Esto refiere cuando nos refieren de algún juzgado por ejemplo o por que solo nos encargamos de testear dado la gran influencia de población, como por ejemplo en una clínica psiquiátrica.

 

Consigna:  (puede ser modificada por el profesional siguiendo los patrones fundamentales que es tener datos de presente, del pasado y del futuro del relato de la historia dada por el administrado/a).

 

"Voy a mostrarle unas cuantas figuras impresas en láminas como ésta.  Deseo que las vea una por una e imagine que pueden representar.

Trate de imaginar que representa alguna situación y luego procure darle vida en su mente, de modo que Ud. imagine que podría estar ocurriendo, de qué persona se trata, qué están haciendo y que pasará luego.  Primero haremos una como por ejemplo, luego seguirá Ud.  haciendo las restantes.

Mientras Ud.  mira la lámina, invente una historia, tratando de construirla así.

 

1       Diga primero como cree Ud. que llegó a ocurrírsele la situación que tiene en su mente (dígalo en pocas palabras).

2       Luego diga lo que Ud. se ha imaginado que esta ocurriendo con todos los detalles que pueda.

3       Finalmente (en pocas palabras)  Diga como imagina que seguirán las cosas o qué es lo que va a ocurrir luego"

 

Se intenta no mostrar la lámina solo del lado del reverso y luego se le da la consigna y se le presenta del lado del verso.

Se apunta todo lo verbalizado y gestualizado por el administrado/a.

En el caso que no comente algunos de los puntos que precisamos del pasado, presente y futuro, se le interroga sutilmente para que nos de cuenta de los tres tiempos.

Si la historia fuera pobre, se le dice que si podría contar otra historia.

En las siguientes historias no se peticiona lo mismo.

En la lámina en blanco si se lo vuelve a ayudar en caso que lo precise.

En la Galería de Láminas esta el orden que debe ser presentado el test.

 

Es así:

 

A1,A2,C3,B3,AG,B1,CG,A3,B2,BG,C2,C1 y Blanco.

 

Encuesta:

Dependerá del objetivo que se proponga el Profesional con su administrado/a.

 

El interrogatorio:

Tiende a descubrir áreas importantes como personales de gran importancia, caracterizaciones inusitadas, percepciones inusitadas y falta de soluciones.

 

 

 

Capítulo III

 

Análisis e Interpretación de las Historias

 

El libro comenta claramente diferentes planteamientos.  El análisis se propone caracterizar los principales sistemas tensionales inconscientes, intenta obtener información sobre las relaciones objetales dominantes, la fuerza de tensiones experimentadas, los principales temores y ansiedades que debe enfrentar y la especie y calidad de las relaciones objetales construidas por el paciente para aliviar esas tensiones.

Realizando un examen de la conducta del administrado/a a través de los relatos, se prosigue una secuencia en las historias a fin de lograr una síntesis final dando una aproximación cuantificada de algunos de los dinamismos de la personalidad.

En síntesis posibilita una estimación de la medida en que la tensión inconsciente domina las relaciones del sujeto con la realidad externa.

La referencia a las principales variables introducidas en las láminas, es decir, en la situación de relación objetal, contenido de realidad y el contexto de realidad, indicarán en qué circunstancias se logran relaciones más efectivas, así como también donde pueden producirse derrumbes.

Por último se intenta la predicción de la conducta en respuesta a situaciones específicas de la relación objetal en circunstancias variables.

 

Se le leerá en clase el caso A página 38

 

Capítulo IV

 

"Datos Normativos"

 

Nos comenta el muestreo de cómo realizaron la estandarización.  Lo tomo en el examen.

 

Master Roberto Pablo Luján Cardozo

 

 

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